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我校课堂教学大赛圆满结束
时间:2011-11-05 点击:
    

为提升教师教育教学水平,展示教师的课堂教学风采,促进教学经验和教学思想的交流,积极构建“学得会、有价值和有兴趣的课堂”。同时为夯实青年教师教学基本功;促进中年教师教学不断创新,突破“高原现象”,达到提高我校教学质量的目的,我校于2011829开始了以“反思性有效教学实践”为主题的全校中青年教师赛讲活动。其宗旨是“弘扬高职课改精神,倡导高职新型理念,奖励优秀教师,推广课堂成功经验”,终极目标是“促进课堂教学质量提高”。

    此次竞赛分为初赛和决赛两个阶段,经过各教学单位初赛的层层遴选,共推荐了15名教师于102021日在三楼多媒体教室进行了最后的决赛。决赛由教务处段存乾副处长主持,校领导以及各系(部)主任组成了评委团。

   

经过两天激烈的角逐,高晓敏、翟鹏飞、李珍等教师获得一等奖;谢丹、贾海蓉、梁薇、冯鸢、席文彪、连荣等教师获得了二等奖;王娟、张娟、邢红琴、张红敏、高岩、高源等教师获得了三等奖。美术系、学前教育系获得本次大赛优秀组织奖。

赛后,教务处以及各系部负责人于1025日就本次课堂教学大赛各参赛教师的表现进行了认真的分析评价,他们认为本次参赛教师基本功扎实、态度认真、教学设计合理、对教材分析到位、课堂气氛活跃、教学形式新颖,组织有力,整体教学水平较以前都有很大提升。副校长周玲玲对本次大赛的成功举办表示肯定,同时她对全校的教学工作提出了几点要求:一是教师在教学中要彰显自己的教学风格;二是课程特色要更加突出职业需求;三是要积极构建适宜、有用、有趣的课堂;四是系部要创新教学模式;五是加强教师基本功的锤炼。

1028下午校领导为15名获奖教师和2个获奖团体颁奖,并组织全体教师观摩大赛推荐的两门优质课。

 

课堂教学大赛从初赛到决赛历时近2个月后获得圆满成功,充分体现了我校教师对教学改革理念和对教学方法的深入探索,对推动我校教育教学工作的科学开展具有重要意义。

 

 

教务处  王少华        

2011.10.31          

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