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教学行政查房制度
xpj线上娱乐场: 查阅次数: xpj娱乐网:2014-10-30


一、教学行政查房的机构组织

院长—分管副院长—科教处主任—内、外、妇、儿科教研室主任—教研室秘书

二、教学行政查房的内容和形式

教学行政查房分二级进行,院长(分管副院长)教学行政查房,每年2次,科教处安排时间,主要解决教学上存在的客观问题。

科教处教学行政查房,每2月1次,由科教处组织,时间为一天,主要检查各带教科室能否按教学要求、教学管理制度、教学程序和教学质量。

院长(分管副院长)教学行政查房的程序及具体内容:

分管副院长到被查病区,参加交班,并随实习医生所在的小组查房,主要检查教学查房的情况,并抽查2个病区实习生所写的病例2-3份,检查住院病例24小时完成情况,上级医师病例修改是否及时,病程记录的内容等,检查实习医生的操作,如换药、拆线、备皮和各种穿刺等。听取2个病区(具体由科教处安排)实习生代表、教学小组长意见,对相关问题进行现场解答及解决。

科教处教学行政查房的程序及具体内容:

到备查病区,参加交班,并随实习医生所在的小组查房,主要检查教学 查房情况,并检查实习医生的操作,如换药、拆线、备皮和各种穿刺等。抽查实习医生所写的病例5-10份,检查住院病例24小时完成情况,上级医师病历修改是否及时,病程记录的内容等,根据病历书写标准评分,作为考核内容之一。由被查病区教学小组长汇报教学工作,包括理论教学中的教学改革情况及问题,教研室活动情况等。参加实习医生小讲课。检查被查病区的教学文档资料,重点检查给实习医生讲座的讲稿及疑难病例讨论记录等。


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